Troppo spesso si propongono corsi e percorsi formativi basati ancora su una visione novecentesca dell’apprendimento, articolata sulla triade progettuale docente | allievi | ore di aula.
Ma ora il progettista (ed il formatore o l’academy aziendale) hanno a disposizione una gamma di spunti scientifici (le neuroscienze per citare il più rilevante), approcci e metodi (agile, desgn thinking) e strumenti (la tecnologia sopra tutto) che possono , devono, contribuire ad aumentare l’efficacia e l’engagement dei percorsi, AUMENTANDO L’APPRENDIMENTO dei partecipanti, che a noi piace chiamare, appunto, APPRENDISTI.
La Didattica Aumentata organizza questi spunti scientifici, approcci, strumenti (traendo contributi anche dai padri dell’apprendimento, in particolare Maria Montessori) per sviluppare un vero e proprio sistema didattico, fatto da un preciso manifesto, metodo, fasi, strumenti operativi.
Un sistema sperimentato già da migliaia di apprendisti e organizzazioni formative con risultati di gradimento assolutamente straordinari.
Il percorso Train tehe Trainer, porta concretamente questo approccio nel designed execution dei vostri percorsi di apprendimento.
Per formatori, consulenti, coach e manager di business academy
Il percorso è disegnato sulla singola organizzazione e coinvolge le principali funzioni/aree organizzative.
Per i professionisti
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Per i manager delle Academy aziendali
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efficacia: avere allievi felici, soddisfatti ingaggiati fidelizzati …consapevoli che hannom appreso
efficienza
scienza felicità
dicei tipi innovazione
sperimentare la disdattica usando la didattica
per ridare entusiasmo passione e divertimento a chi fa da temp questo lavoro che funziona solo se chi fa lezione ha passione
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